Информация о проекте Мэра Москвы "Музеи - детям"

Уважаемые коллеги!

Направляю Вам информацию о проекте Мэра Москвы "Музеи - детям".

1. Посмотрите фрагмент селектора во временном промежутке 00:14:34-00:20:38
http://video.dogm.mos.ru/online/selector/page/video_14092017012.html 

2. В приложенном файле список музеев, которые участвуют в проекте.

3. Направляю ссылку на публикацию по тематической группе
http://fb.ru/article/132157/muzei-dlya-detey-v-moskve-spisok-besplatnyih-muzeev-v-moskve-interaktivnyie-muzei-moskvyi-dlya-detey 


Очень прошу отнестись внимательно и принять участие, не только классных руководителей, но и учителей - предметников, воспитателей подготовительных групп.
В классах, где есть реальная проблема с приобретением билетов, теперь такой проблемы нет!

С уважением Павел Иванович.


Экскурсия в Коломенский музей пастилы и фабрику пастилы

Коломенская пастила, как неофициальный герб города. С XV века Коломна известна своими садами. И коломенцы нашли надежный и вкусный способ сохранения фруктов – стали готовить из фруктов пастилу. ВXVIII веке появилась и первая пастильная фабрика.


Экскурсия в Жостово

Уважаемые родители!

На первые каникулы, 2 октября у нас запланирована поездка на фабрику народного промысла Жостово.

В программе - посещение музея, знакомство с производством и мастер-класс в художественой мастерской.

Стоимость - 1500 рублей.

Денежные средства собирает мама Ярослава в среду, на школьном крыльце с 8.00 до 08.30.

Прошу желающих поехать сообщить в чат класса для формирования группы.

Расписание 2017-2018 учебного года

ВремяПонедельникВторникСредаЧетвергПятница
08.30 - 09.15 Математика Русский язык Математика Русский язык Математика
09.30 - 10.15 Русский язык Физическая культура Русский язык Ритмика Игры
10.30 - 11.15 Чтение Математика Окружающий мир Математика Чтение
11.35 - 12.20 Труд Чтение Иностранный язык Чтение Окружающий мир
12.30 - 13.15  Иностранный язык Дополнительные занятия ИЗО Дополнительные занятия Музыка

   Математика.

1 Таблица умножения 2 .с.26 №10 (4 столбик) определить порядок действий и выполнить по действиям  3.с.90 №7(а) 4.с.93 №7

   Чтение.

с.28-38

Русский язык.

1.Словарь (г)   2.с.28 упр.41( в словах ставим ударение, подчёркиваем  орфограммы) 3.Повторить все пройденные правила

        Начался основной тур "Дино Олимпиады". Заходим на сайт и пробуем свои силы!

26.01.17 будут делать прививку от гриппа. Надо будет заполнить листочки  и принести 25.09.17.Образец заполнения отправлю Анастасии Сергеевне.

    Математика.

1.Знать таблицу умножения  (  не все её знают на "отлично"). Надо знать всем на "отлично!"

2.с.21 №9     3.с.63 №7 (р.т.)   4 с. 22 №1(а)

    Русский язык.

1.с.27 правило Все правила , которые задаются ,надо знать( зубрить не надо). По пройденным правилам будет опрос. В любой  момент на уроке я могу спросить правило, и дети мне должны сказать его. Сегодня  многие пришли на урок  с невыученным правилом.(это правило нам знакомо).

2.Словарь (в)        с.28 упр.40 ( по заданию учебника)

  Окр. мир.

1.с.29-34 (учебник)     2.с.18-21 ( р.т.)

    Уважаемые родители!Убедительная просьба сообщать  об отсутствии Вашего ребёнка  в школе в данный день до 08.30( сообщением). Заранее благодарна.

  Математика.

1.Ежедневное повторение таблицы  умножения.

2.с.28 №8 (1 и 2столбики) по действиям   3.с.21 №10(а)    4.с.28 №11(рабочая тетрадь) определяем порядок действий, делим на блоки и считаем.

  Чтение.

1.Обязательное ежедневное дополнительное чтение. Читаем рассказы Е.Пермяка.

2..с.27 отвечаем на вопросы

       Русский язык.

1.Словарь (б)    2.с.27 правила    3.с.26 упр.37 В предложениях подчеркнуть грамматическую основу ( подлежащее и сказуемое).